3月28日下午，南京市教育局召开2024年南京市教师培养培训工作会议。市教育局二级巡视员潘东标出席会议并讲话。各市级教师发展机构负责人、市直属学校分管校长，各区教育局分管领导、人事科科长，各区教师发展中心（教师进修学校）主任（校长）、分管主任（校长）和培训部主任参会。

会议分为两个阶段。第一阶段现场展示市级思政课教师专题理论示范研修班结业成果。南京市第一中学、南京航空航天大学附属高级中学思政课教师代表队围绕“推进中国式现代化进程中，基础教育应该更注重科学精神还是人文精神”开展精彩辩论。南京航空航天大学马克思主义学院院长王智对本期研修班进行了总结点评。

第二阶段由秦淮区、栖霞区、高淳区分别从培养有情怀的上善教师、弘扬行知精神锻造区域强师、乡村教师培养培训实践三个不同维度分享了教师队伍建设区域实践，市教研室和南京晓庄学院教师发展学院负责人分别从教学名师培养与管理展望、以教育家精神引领校长培训培养两个方面进行了工作交流。会上，还为2023年南京市义务教育阶段职初教师专业基本素养考核与展示活动优秀组织单位、南京市教学名师支持计划入选代表进行了表彰和颁证。市教育局高师处处长黄渭波对2023年全市教师培训工作进行了简要总结，并从注重精神引领铸师魂、创新机制强特色、名师示范强队伍、城乡一体促均衡、需求引领抓实效五个方面汇报了2024年全市教师培养培训工作思路。

市教育局二级巡视员潘东标充分肯定了2023年全市教师培养培训工作取得的成绩，对2024年教师培养培训工作提出了三方面的要求：一是筑牢思想，培育教育家精神，把好教师培养培训方向盘，构建铸魂育人的大格局；二是围绕教师队伍建设重点，做好教师队伍建设“基础题”，答好培养培训特色项目“关键题”； 三是立足全局看教育，着眼长远看培养，跳出培训看培训，准确把握教师培养培训工作中的新变化、新趋势。