近日，全国教育科学规划办公室发布2024年度全国教育科学规划拟立项名单，公示474项立项课题，其中基础教育领域立项的国家一般课题12个。南京市北京东路小学课题《数字教育背景下小学生创造性学习的发生机制与培育模式研究》成功立项，是南京市唯一1所入选国家一般课题的基础教育学校。

南京市北京东路小学一直秉承“求真”的校训，以创新精神和创造能力的培养为核心，为儿童营造富含探究意蕴的学习场域，探索如何推进创新人才的早期培育实施路径，促进学生经历高峰学习体验，着力培养其适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。本次国家一般课题的立项将南京市北京东路小学教科研工作推向了新的高度，学校将以该课题研究为契机，进一步探索和推进数字教育背景下创新人才的早期培育实施路径，着力深化校本育人方式的变革，扎实推进教科研工作，释放教育创新活力，健全学生健康成长支持体系，促进学校高品质内涵发展，全面提升义务教育质量。