7月9日至15日,江北新区2024年教育系统负责干部领导力提升高级研修活动在杭州和宁波举行。此次活动致力于引领学员们借鉴国际基础教育发展前沿趋势和国内创新实践经验,为加强学校管理团队建设、提高教育质量,开创教育改革发展新局面全面赋能。
如何利用人工智能作为新质生产力,推动教育领域的创新与变革?浙江省已经形成了许多可复制、可借鉴的研究成果。杭州市安吉路教育集团党委书记、校长王盛之以《数智赋能高质量建设中国式教育现代化》为主题,阐述了其先进的办学理念,前瞻性、数字化、智能化的管理模式和经验做法。浙江师范大学智慧教育研究院副院长、教授黄立新以《人工智能技术助力教育数字化转型》为主题,展示了具有灵巧生成、交互参与、动态生成、数据驱动、AI助力的技术赋能活力课堂。
当数字化教学驶入快车道时,如何快速搭上这趟列车,助力教育实现转型?全体学员来到浙江杭州云谷学校,沉浸式学习该校在数字化平台管理与应用的成熟经验;在科技感十足的阿里集团西溪园区,感受扑面而来的科技浪潮,了解数字化发展的现状与趋势。沙龙环节,学员围绕“数字赋能、传承创新、唤醒生命、文化育人、协同共生”五个主题,进行分组研讨和智慧碰撞。为切实把党纪学习教育成果转化为发展实效,新区教育和社会保障党工委副书记、纪工委书记周桂松带领学员们进行了党纪学习,并围绕“如何做到业务、后勤、安全齐抓共管”进行分组讨论,以强化党纪在学校管理工作中的重要性。
全面推进依法治校是推动学校顶层规划设计实施,推进学校高水平治理的尺规、度量和保障。宁波大学基础教育评估研究中心副主任、教育法学博士徐建平为学员们做了题为《依法治校案例精讲》现场教学。“教育是什么?我们的孩子到底需要什么样的教育?”这两个问题的答案是教育人一生的探寻。浙江省正高二级岗教授、特级教师许颖给出了她的解读:教育不是灌输,而是“点燃”。宁波万里教育集团总裁林良富的“顶层设计”、重庆市江北中学校长但汉国的“生命教育”、南京江北新区七里河中学校长芮火才的“快乐教育”,激起了学员们的教育共鸣,同时也引发了大家对学校发展精准路径的深度思考。
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