打造书香校园，点燃阅读热情！4月29日下午，南京市鼓楼区举行青少年学生读书行动现场推进会，现场展示学校阅读品牌活动和高品质阅读课，并启动《鼓楼区青少年学生读书三年行动计划》，发布“悦享读书六大行动”。本次推进会由鼓楼区委宣传部、鼓楼区教育局主办，南京市芳草园小学教育集团和南京市第二十九中学初中部共同承办。

“六大行动”全方位助力青少年阅读

为进一步鼓励青少年学生“爱读书、读好书、善读书”，在《全国青少年学生读书行动实施方案》的指引下，南京市鼓楼区启动《鼓楼区青少年学生读书三年行动计划》，同步实施“悦享读书六大行动”，全方位开启全区青少年学生阅读新世界。

“六大行动”包括：“润书香”行动——打造读书绿色生态，加强阅读环境建设；“享书趣”行动——三年内形成全区“一校一品”全覆盖的读书品牌矩阵；“泛书海”行动——打造鼓楼区分级阅读指导推荐书目，开设线上阅读分享平台，丰富读书智慧平台；“品书味”行动——在“双减”中做好“阅读+”，组织学生全学科、跨学科阅读，增强学生品味书香的阅读能力；“结书友”行动——成立鼓楼区教师领读者联盟，打造中小学生阅读联盟，邀请名家、大师走进校园，实施亲子共读指导，在思维碰撞中实现共同成长；“养书气”行动——完善阅读评价体系，促进阅读素养提升，为养成终身阅读习惯打好根基。

活动现场还表彰了鼓楼区十大学校阅读品牌，为鼓楼区青少年学生读书行动教师领读者联盟代表颁发聘书，并向鼓楼区首个青少年学生阅读联盟学生代表颁发了证书。

书香校园现场“打样”

推进会上，芳草园小学、二十九中初中部代表鼓楼区十大学校阅读品牌进行经验分享，展示学生阅读活动和高品质的阅读课。

南京市芳草园小学教育集团总校长高丛林以《悦思书架：集团学校内涵发展的阅读行动》为主题，分享集团以“悦思书架”为内涵建设的引擎，致力建设一个以“读行”为媒介的“学习共同体”，力求呈现“孵化、点燃、托举”的集团内涵发展新样态。

南京市第二十九中学初中部党总支书记杜匀以《阅读，给学生更广阔的世界》为主题，从“悦读悦心，名作有约”“名家讲座，主题阅读”“金陵诗会，吟诵经典”“创意写作，神交先贤”“风流人物，快意人生”五个方面介绍了学校“智阅天地，悦读玉泉”读书项目建设实践。

学生阅读活动展示环节，芳草园小学的主题诵读《文言里的中国》用嘹亮童音演绎了辉煌璀璨的华夏文明，呈现了意蕴无穷的汉语之美。悠扬婉转的乐曲中，二十九中初中部学生上演了一场别开生面的古风音乐剧《风雅秦淮——一城繁花半城诗》，整个音乐剧以秦淮河畔的风光为背景，展现了鼓楼少年学子品读南京文学，传承金陵文脉的生动面貌。

会场外另设置有十节高品质阅读展示课。芳草园小学庄红老师的阅读课 《俗世奇人》，将数字技术赋能阅读课堂，让学生们畅聊阅读体会，还利用AI对话技术让学生深度探索创作密码，更好地激发了孩子阅读兴趣，助力学生深度阅读。二十九中初中部语文老师慕阿慧展示了阅读课《舌尖上的

高位引领，从阅读小书本走向大世界

现场另设教师沙龙“讲台与书架——教师的阅读之道”，江苏省教育科学研究所原所长成尚荣担任主持嘉宾，和来自二十九中初中部、芳草园小学的教师代表共同探讨了“讲台与书架的内在关联”及“教师的阅读之道”，引领老师们在思维的碰撞中迸发智慧的火花。

鼓楼区教育局局长、区委教育工委书记侯正永评价当天的推介会是一件非常有意义、有价值的事，并对推进学校阅读工作提出三点建议：一是要不断创新阅读载体，把读书行动与学校教育教学、课后服务活动和学生日常生活紧密结合；二是要广泛倡导全面阅读，深入推进全科阅读；三是要持续加强阅读指导，引导广大青少年学生既读有字书、又读“无字书”。