2023年，“双减”工作持续深入推进，新时代中小学科学教育工作部署启动。为推广各地经验做法，发挥示范引领作用，在各地推荐基础上，经严格评选，江苏省有五个案例入选全国“双减”及科学教育工作优秀案例。其中，玄武区《江苏南京玄武区构建区域“科学＋”协同育人链》成功入选全国中小学科学教育工作优秀案例，也是南京市唯一入选案例。

玄武区将“科学＋”作为落实“双减”的重要环节，突破传统科学教育的路径依赖，探寻学科交叉融合的规律和未来科技创新人才的培养路径，着眼全过程培育，整体构建区域“科学＋”协同育人链，夯实科学教育的基石。一是顶层设计，共建“五位一体”协同育人机制。“区政府，区教育局、区科协，区教师发展中心、区少年宫，中小学校”齐抓共管，全方位保障学校科学教育均衡发展、率先领先。二是融通内外，共绘“15分钟教育圈”科教图谱。全区统筹建设“15分钟教育圈”，区级科创资源中心、中小学校、60个科教文博场馆资源，内外融通擘画多层次实践育人圈层。三是创设联结，共生“科学丰富儿童”教学智慧。区域坚守24年“做中学”研究、持续10年“STEM教育”实践，在躬耕实践基础上凝练“创设联结，以科学丰富儿童”的课堂教学主张，为“科学+”协同育人链夯实“专业基础”一环。四是星光联盟，共建“科创种子培育”实践营地。区内22所“星光基地学校”形成星光科创联盟，打造“科技创新品牌项目”，组织科创实践营地活动面向全市学生开放，唤醒学生科学创造活力。五是萤火聚能，共筑“教师专业成长”栖居家园。“1+1”校内外双线并进，建优“科学教师”和“校外科技志愿者”两支队伍，为“科学+”协同育人链持续发力注入核心动能。六是大中小携手，共铸“科学家精神”引领未来。与高校科研院所携手，大中小学协同一体化育人，呵护激发学生的好奇心、想象力、探求欲，以“科学家精神”引领未来。

未来，玄武教育将进一步整合资源、凝练项目特色，扩大科教融合的“接触面”，以多主体参与、多领域联动、多样态互动、多维度成长为核心，创新驱动科学教育新动能，努力打造新的基础教育高质量发展样本，在全省乃至全国树立具有鲜明特色的协同发展教育质量新典范。